Наша школа – это учебное заведение, где каждый ребенок окружен теплом и заботой, где ученика воспринимают как личность с ее неповторимыми возможностями, интересами, потребностями; где  реализуется практико-ориентированный подход в образовательном процессе, где организовано обучение с учетом запросов учащихся, где стремление к овладению знаниями, саморазвитие и самореализация пронизывает всю систему работы.

Режим работы:

 ГУО «Средняя школа №7 г. Волковыска»

07.00 – 21.00

Образовательный процесс осуществляется в 2 смены в режиме 6-дневной учебной недели в 1-11 классах и 6-дневной рабочей недели

1 смена – Понедельник - Пятница: 07.00 – 14.00

2 смена – Понедельник - Пятница: 14.00 – 19.30

(при проведении занятий объединений по интересам до 21.00)

Суббота: 8.00 – 21.00

Почтовый адрес: 231900, Гродненская обл., г.Волковыск, ул.Боричевского,52

Электронный адрес: volksh_7@uovrik.by

Интернет-сайт школы: sh7volkovysk.by

Структура школы

Цель УО:

Совершенствование образовательного пространства учреждения образования, ориентированного на повышение качества образования в соответствии с актуальными и перспективными запросами, общества, формирование гражданской позиции участников образовательного процесса, создание безопасных и здоровьесберегающих условий.

Задачи:

1. Обеспечить повышение качества образования

- средствами учебных предметов в контексте формирования функциональной грамотности учащихся;

 - через реализацию   в образовательном процессе воспитательного потенциала учебных предметов

2. Совершенствовать профессиональную компетентность педагогов в вопросах развития и воспитания личности учащихся средствами учебного предмета.
3. Развивать условия для реализации личностных способностей учащихся через

- включение учащихся в проектно-исследовательскую деятельность в контексте формирования функциональной грамотности;

- организацию качественной круглогодичной работы с высокомотивированными учащимися.

4. Обеспечить качественное методическое сопровождение процесса организации профессиональной подготовки учащихся на II и ІІІ ступени общего среднего образования через

- повышение качества организации и проведения профориентационной работы;

- организацию работы в профильных классах профессиональной направленности.

5. Создавать необходимые условия для формирования готовности учащихся к патриотическому действию, к активной гражданской позиции через

- активизацию работы молодежных и детских общественных организаций;

      - реализацию лидерского и творческого потенциала личности;

      - реализацию воспитательного потенциала учебных предметов;

      - совершенствование организации работы объединений по интересам;

      - создание эффективных механизмов взаимодействия и сотрудничества семьи и учреждения образования.

6. Совершенствовать работу по предупреждению правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних, содействуя развитию их позитивных интересов, полезной деятельности в свободное время в тесном взаимодействии классного руководителя, СППС, родителей
7. Совершенствовать в учреждении адаптивно развивающую среду для детей с особыми потребностями через

- формирование готовности всех субъектов образовательного процесса к реализации идей инклюзии;

- реализацию инновационного проекта «Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на І ступени общего среднего образования с опорой на знания функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений».

8. Совершенствовать информационное пространство учреждения, методическую базу предметных кабинетов, укреплять материально-техническую базу учреждения в целом через активизацию деятельности по привлечению внебюджетных средств и средств попечительского совета.

Наши достижения

Школа выпустила 2719 учащихся,
240 учащихся окончили школу с медалью (золото-226, серебро-14).

Специальное образование

Деятельность учреждения образования направлена на обучение и воспитание детей с ОПФР, на подготовку их к трудовой деятельности, социализацию и интеграцию в общество.
В учреждении образования работает 6 учителей-дефектологов (высшая и первая квалификационная категория – 85,7%)